Pre-Kínder – Instituto Jefferson Internacional

Av. Fuentes de Morelia #666 Col. Fuentes de Morelia.
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Los primeros años de vida son la base para el desarrollo integral de los niños. Ofrecemos un ambiente seguro con experiencias de aprendizaje estructuradas donde los alumnos indagan y construyen su propio aprendizaje. Nuestros niños crecen de forma independiente y disfrutan aprender día con día.

Mtra. Teresa Ruggiero
Directora

“Un niño seguro y feliz es la base de una sociedad equilibrada y sensible”

“Pertenecer a un colegio IB brinda la posibilidad de acceder a otro colegio IB en el mundo, manteniendo la filosofía, metodología y los estándares de calidad.”

Modelo educativo

El bachillerato Internacional IB se fundó en Ginebra Suiza, en 1968, y es una organización no lucrativa que ofrece cuatro programas educativos con estándares internacionales, cuyo propósito es educar para la paz.
Se denominan Colegios del Mundo del IB a aquellos colegios que han sido autorizados para ofrecer uno o más de sus programas. El Instituto Jefferson, es uno de los pocos en México, que pertenece a los colegios del mundo IB ofreciendo los programas de PEP (Programa de la Escuela Primaria) Y PAI (Programa de Años Intermedios).

Beneficios

Ofrece una educación de calidad enfocada al desarrollo de habilidades y actitudes con el fin de asumir un papel central en la construcción de un mundo mejor.
Fomenta la mentalidad internacional a través del perfil de la Comunidad de Aprendizaje del IB.
Encamina al alumno al desarrollo integral y al logro de sus metas personales y académicas.
Ayuda a que los alumnos ingresen a las Universidades más prestigiosas del mundo.

Pertenecer a un colegio IB brinda la posibilidad de acceder a otro colegio IB en el mundo, manteniendo la filosofía, metodología y los estándares de calidad.

¿Por qué elegir Jefferson Internacional?

Somos una institución de prestigio que en el año 2023 cumple 40 años a la vanguardia educativa.
Primera institución bilingüe y laica en Morelia. Continuamos siendo líderes en la adquisición de lenguas, lo cual se demuestra a través de nuestro convenio Quality circle con Internacional House; nuestros estudiantes logran certificarse en los exámenes KET, PET y FCE, además de ser casa certificadora de Cambridge.
Somos una de las pocas escuelas en México que cumple con los estándares internacionales que exige el IB (International Baccalaureate®) y la única institución en Michoacán que ofrece el Programa de escuela Prescolar (PEP), Programa de Escuela Primaria (PEP) y Programa de años intermedios (PAI).
Escuela para padres de familia.

Programa de desarrollo de habilidades

Desarrollo del pensamiento lógico matemático

Seriación:

Comparación de los objetos.

Clasificación:

Por color, forma, tamaño, textura, longitud, semejanza y diferencia.

Conservación de la cantidad:

De objetos para llegar al concepto de número del 0 al 5.

Juegos lógicos matemáticos.

Uso del lenguaje

Estimular el desarrollo del habla con rimas y canciones.

Técnicas de gimnasia lingual

Ejercicios Respiratorios.

Representación de experiencias e ideas

Conocimientos de nuestros nombres.

Desempeñar roles en juegos de imitación.

Todos los objetivos se logran a través del

Desarrollo de los sentidos.

Percepción Visual, Auditiva, Olfativa, Táctil

Coordinación motriz fina

Desarrollo de habilidades y destrezas, utilizando diferentes materiales Montessori.

Como: cucharear, modelar, recortar, rasgar, estrujar, colorear y pegar.

Desarrollo emocional social

Adaptación al grupo y a la escuela

Formación de hábitos

Orden

Limpieza

Relación espacial

Identificación de la posición en la que se encuentran los objetos:

arriba – abajo

adelante – atrás

a un lado a otro

Ejercitar la relación espacial de su cuerpo con otros objetos.

Programa de control de esfínteres

Para el control de esfínteres hay que esperar las señales, son en tres niveles:

Conceptual

Conocer las partes de su cuerpo.

Afectivo

Tiene que estar listo (a) para “dejar ir

Neuromuscular

El niño debe tener la capacidad de: Sentir, Anticipar, contraer músculos y Comunicarse verbalmente.

El rango de control va desde el año tres meses hasta los tres años.

Señales de aviso

Que se sienta incomodo con el pañal cuando se haya hecho.
Que hace “popo” de forma predecible y de forma regular.
Se mantiene seco por lo menos 2 horas al día y se despierta seco después de la siesta o amanece seco de toda la noche.

Preguntas y respuestas

¿Cuál es la forma de evaluar?

La evaluación tiene una función esencialmente formativa como medio para el mejoramiento del proceso educativo.
La evaluación se realiza de una manera permanente centrando la atención en los procesos que siguen los niños durante el desarrollo de las actividades escolares y en los avances que van teniendo.
Es totalmente cualitativa

¿Cuántas unidades de indagación manejan?

Se ven 2 al año

¿Cómo se manejan los alimentos o Lunch?

Los niños tienen un receso de treinta minutos.
Les recomendamos que los niños traigan su lunch nutritivo todos los días.
Pedimos que el lunch venga dentro de una lonchera, evitando así que algo se derrame y manche los útiles.
Enviar botella de plástico con agua, especialmente en los días que tienen deportes.
Favor de marcar con su nombre completo loncheras, recipientes, termos, etc., así evitaremos que los pierdan.
Evitar el uso de bolsas de plástico y papel aluminio.
No está permitido el uso de envases de vidrio.

¿Cuáles son los horarios que manejan?

Nuestros pequeños son recibidos desde las 8 de la mañana y son entregados a las 13:30 horas. Pregunta por nuestro horario extendido.